Sur le côté du meuble où est rangé le matériel de vie pratique, nous avons fixé un morceau de bois sur lequel nous avons cloué 4 clous pour :

• le plumeau
• le balai
• la pelle
• la balayette

J’ai trouvé ce plumeau sur le site anglais absorbentminds ; les enfants l’adorent !

J’ai commandé le balai, la pelle et la balayette sur montessoristreet (marque Goki, la pelle est en métal, le balai et la balayette sont en bois et poils naturels).

Pour pouvoir suspendre le balai et la balayette, mon mari a percé le manche du balai et attaché un morceau de fil de fer en forme de boucle au bout de la balayette.

Pour compléter le tout, une craie blanche se trouve sur l’étagère afin que les enfants puissent tracer les cercles sur le sol au centre desquels ils doivent regrouper toutes les saletés.

Indispensable, la ligne blanche ou ellipse Montessori permet à l’enfant :

• de marcher sur la ligne en gardant l’équilibre et en posant les pieds bien à plat
• de marcher sur la ligne en portant des objets, toujours en gardant l’équilibre
• d’améliorer la coordination motrice œil / pied / bras
• se recentrer, se concentrer

Dans notre coin Montessori, elle mesure 2 mètres de long sur 70 centimètres de large et cela suffit pour que 3 ou 4 enfants l’utilisent librement en même temps.

Je l’ai crée avec du scotch électricien blanc, vendu en rouleau de 10m x 15mm, que j’ai collé directement sur le carrelage. J’ai également testé un adhésif beaucoup plus large (5 cm), mais avec ce dernier, impossible de faire des courbures.

Voici les exercices proposés aux enfants, dans cet ordre :

1. marcher sur la ligne, les pieds bien à plat
2. marcher sur la ligne, les pieds bien à plat, à pas de fourmis (en collant les pieds l’un contre l’autre)
3. marcher sur la ligne, en portant un plateau ou une corbeille
4. marcher sur la ligne, en portant un verre ou une carafe vide
5. marcher sur la ligne, en portant un verre ou une carafe avec de l’eau
6. marcher sur la ligne, en portant un verre ou une carafe avec de l’eau sur un plateau
7. marcher sur la ligne, en portant une bougie éteinte, puis allumée
8. marcher sur la ligne, en portant une clochette qui, si elle est secouée, sonnera
9. marcher sur la ligne, en portant une cuillère à soupe qui contient une balle
10. marcher sur la ligne, en portant un objet sur la tête (petit sac de sable, serviette pliée, etc)

Il convient de retenir que la principale fonction de la ligne blanche est de marcher dessus et non pas de se rassembler autour d’elle. Elle doit toujours être dégagée pour que les enfants qui le souhaitent puissent marcher dessus.

Nous avons huit cadres d’habillage :

• gros boutons
• petits boutons
• fermeture éclair séparable (de blouson)
• fermeture éclair non séparable (de jupe)
• boutons pression
• rubans (pour apprendre à faire les nœuds puis les boucles)
• lacets
• boucles de ceinture

Les six premiers, je les ai fabriqués moi-même. J’ai commandé les cadres et les clous de tapissier sur le site fabrique-montessori.com. Pour les tissus, je dois avouer que je me suis fait plaisir en les achetant sur biotissus.com. Quels sont mes préférés ? Le cadre de la fermeture de blouson en polaire de coton bio doublé de flanelle et le cadre des rubans en soie sauvage !

Les deux derniers, je les ai achetés tout prêts sur fabrique-montessori.com.